Archives mensuelles : octobre 2017

L’automne au coin du bois en P1….

Ce mardi après-midi, nous sommes partis nous promener sur la ligne 38 non loin du château de Neufcour.

   

Nous avons observé les arbres, leurs fruits, leurs feuilles……et nous  avons utilisé le livret réalisé grâce à notre revue « Bonjour ».

Nous nous y sommes référés afin de reconnaître les divers végétaux trouvés.

   

Nous avons rapporté nos « trésors d’automne » en classe.

Nous les utiliserons pour nos leçons d’éveil scientifique et d’éveil artistique.

Un grand bol d’air très agréable !

Ainsi font font font…..

Toutes les 2 semaines,  les deux classes de petits (accueil et M1) se réunissent pour assister à un spectacle de marionnettes.
La 1ère représentation avait pour thème la rentrée et la seconde  l’automne.
  
Les enfants sont aux anges et se réjouissent de ce moment « récréatif » si agréable !
  
Ainsi font font font… 

Les enfants de M1 et la classe d’accueil au bois avec les P6

Ce mardi matin, les plus petits et les aînés de l’école ont chaussé leurs bottes en caoutchouc car ils partent se promener dans les bois.

Vers 9 h, chaque grand tient un petit par la main et hop …direction le bois de « Neufcour » afin de découvrir les trésors de l’automne.

Après une légère collation, chaque duo part à la chasse….

  

Au fil des pas, chacun trouve des marrons, des pommes de pin, des glands et encore bien d’autres choses….

  

  

Vers 11h 30, ils reprennent le chemin du retour les bras chargés de toutes leurs découvertes.

Une délicieuse soupe à la courgette attend les plus petits ! Ce sont eux qui l’ont préparée la veille.

    

Un tout grand merci aux grands qui nous ont gentiment accompagnés !

Miam…de la salade de fruits

« LA SALADE DE FRUITS….OH OUI ! »

En M2/M3, les enfants ont apporté divers fruits.

Ils les ont comptés, comparés, observés puis découpés.

  

! Respectons les consignes

-« Je me lave d’abord les mains »

  

-« Je lis la recette »

  

-« Je découpe, je mélange »

  

  

-« Miam, miam, c’est trop bon et rempli de vitamines! »

  

A l’école maternelle,le jour du fruit est le mercredi.

Le vendredi , les enfants sont également invités à apporter des fruits locaux !

VIVE LES FRUITS ET LES ENFANTS EN BONNE SANTE !

 

 

Chouette, c’est mardi matin…

Chez les grands, chaque mardi, nous jouons aux jeux de société avec mamy Jo, Madame Christiane, une des enseignantes de M2/M3 et Mamy Marie-Thérèse qui est venue renforcer notre équipe de choc !

Grâce à ces jeux, nous apprenons le fair-play, le respect des consignes, la collaboration mais également à compter, observer, utiliser des stratégies, travailler l’espace et tant d’autres choses encore !

    

  

Que de bons moments passés ensemble !

Les enfants de M2/M3.

La chenille qui fait des trous (3ème volet)

Les enfants de Madame Nathalie ont choisi de présenter un théâtre d’ombres.

Ils sont partis du même livre que les élèves des 2 autres classes de M2/M3 « La chenille qui fait des trous »

Après l’avoir raconté aux enfants, madame Nathalie leur a proposé de réaliser un théâtre d’ombres.

Pour commencer, ils sont allés dans la grande cour, un jour ensoleillé, et ont pu observer des ombres et la leur.

Selon leur orientation, l’ombre se trouvait devant eux, sur le côté voire derrière.

Ils en ont déduit que le soleil projetait de la lumière sur leur corps et que leur ombre se dessinait sur le sol.

Ils se sont ensuite rendus dans la salle avec des lampes de poche et un modèle de théâtre d’ombres.

Ils ont expérimenté comment mettre la lampe pour faire apparaître des personnages réalisés par madame.  De retour en classe, ils se sont entraînés à dessiner des chenilles ( tant au tableau noir que sur le tableau blanc…) ainsi que des cocons, des fruits et les différents éléments de l’histoire.

 

  

Ils ont ensuite, ensemble, choisi leurs préférés.

Ils ont voté pour la chenille.

C’est celle de Tiana qui a eu le plus de votes mais les autres ont tous récolté des voix également ce qui n’a créé aucune jalousie.

Cette partie de l’activité leur a permis de voir diverses notions telles que « autant que, plus de, moins de,  le comptage…… »

La chenille de Tiana a été décalquée sur une feuille transparente.

Les enfants ont dès lors réalisé qu’elle était trop grande….ils se sont donc tous rendus à la photocopieuse afin de rétrécir le dessin.

Ils ont également choisi d’autres éléments afin d’étoffer le spectacle.

Amalya et Anaïs ont décoré le théâtre avec des les lettres  en mousse colorées.

  

Grâce à un modèle, elles ont retrouvé les lettres et ont donc écrit « THEÂTRE D’OMBRES »

Chacun s’est ensuite entraîné à manipuler les « marionnettes » et a choisi son rôle.

Ils ont présenté leur spectacle de théâtre aux copains de Mesdames Béatrice et Patricia.

 

  

C’était super chouette!

Félicitations aux enfants et  à leur institutrice !

A bientôt pour de nouvelles aventures !

 

La chenille qui fait des trous (suite)

Les élèves de Madame Patricia ont décidé de présenter une dramatisation à leurs copains.

Ils ont choisi le même thème que les enfants de Madame Béatrice mais ont voulu la présenter sous une autre forme.

Lire-raconter-répéter- bricoler- danser-…..Voilà ce que les enfants ont dû faire avant le grand jour !

  

  

  

  

Malgré un léger stress, quel spectacle magnifique !

Madame et les élèves sont très fiers de leur réalisation.

Les spectateurs ont apprécié !

  

Bravo les amis !

Brocante d’Octobre

Chaque année, comme chacun le sait, lors de la grande fancy-fair de l’école, a lieu une grande brocante.

Il y a une quinzaine d’années, Georges Parmentier organisait une brocante géante lors de la fête du Houx.

L’année dernière, suite à quelques demandes de parents, nous avons décidé de relancer cette organisation.  Vu le franc succès de l’ an passé,nous avons décidé de remettre le couvert cette année. Vendredi soir, les organisateurs sont aux anges, toutes les places sont réservées.  Malheureusement, étant tributaires de la météo, de nombreux exposants ne se sont pas déplacés suite au froid et au temps plus que maussade de samedi matin.

Nous avons placé les étals dans la cour et  sous les 2 préaux….  Afin de restaurer les vendeurs et les visiteurs, un bar et un barbecue ont été organisés.

   

  

  

La présence des courageux « brocanteurs d’un jour » et des visiteurs nous a fait chaud au cœur et nous a conforté dans l’idée de remettre cela l’an prochain mais peut-être sous une forme différente afin de parer à toute éventualité de « temps de Toussaint » comme cette année.

Merci à tous les bénévoles qui ont  permis la réalisation de cette activité !

Jeunesses musicales

« La musique dans les peuples indiens  »

Tel est le titre de l’atelier musical choisi par les élèves de M3/P1 et P2.

A travers cette activité, Marie- Paule, l’ animatrice des jeunesses musicales a éveillé la curiosité et l’ouverture d’esprit vers cette culture musicale en commençant par celles que les enfants côtoient chaque jour.

Quels instruments et genres de musique sont les nôtres actuellement?

Quelle est notre façon de vivre? (Habitat, nourriture….)

Elle nous a ensuite raconté la vie des « Lakotas », une ethnie amérindienne.

Sur base de photos, de livres et d’instruments de musique, elle nous a « mis dans la peau » de ces jeunes Lakotas.

Nous avons écouté, chanté,réalisé des exercices rythmiques et joué avec  divers instruments : grattoirs, sonnailles réalisées avec des ongles et sabots de chèvres, maracas en peau de chèvre ou de bison….

  

  

   

 

  

  

  

C’est par le chant, la danse, les instruments de musique que nous avons découvert ce qui nous rassemble.

Quel merveilleux voyage musical !

Pro vélo

Félicitations aux  élèves de 5ème année qui ont bravé « le vent et le froid » ce jeudi matin afin de participer à la première séance de l’activité Pro Vélo.

Le temps est nuageux mais les mines des élèves sont réjouies….même si certains enfants sont quelque peu stressés. Avant de démarrer l’activité , ils ont reçu des notions théoriques de sécurité routière.

   

Après avoir réalisé des exercices dans la cour de l’école, « encadrés » par Madame Charlotte et Monsieur Chevalier, les enfants ont tenté de  réaliser un parcours sans faute afin de prouver leurs capacités.  Les quelques erreurs commises relevaient de l’inattention due au stress de la 1ère sortie.

En effet, après ces exercices intra muros, les élèves sont sortis sur la route afin de se mettre en situation réelle.

  

Il reste 2 séances d’entraînement avant le « passage du brevet de cycliste ».

Courage les amis, vous allez y arriver! Tout est question d’entraînement et de concentration !