Quels sont les secrets d’un « bon petit-déjeuner »?

Voilà ce que les enfants de Mesdames Béatrice et Nathalie ont appris durant toute la semaine 👍.

Lecture de livres, documentation, panneaux, réalisation de sets de table, courses à l’Intermarché et préparation du petit-déjeuner….

Que de travail mais quel magnifique projet !

Bravo les M2 ! 👏

La semaine dernière (semaine du 12 septembre), les élèves de P1ont participé comme chaque année aux classes de cirque organisées par l’ASBL « Crazy circus ».

Entre jonglerie, équilibre, pédalgo etc…..les enfants ont vécu de fabuleuses aventures circassiennes….

Nous profitons de cet article pour remercier vivement les enseignants qui sont venus nous apporter leur aide, pour le montage du chapiteau destiné à accueillir les enfants, durant la semaine « classe de cirque » !

Voici quelques clichés recueillis durant cette semaine .

Pour commencer, présentation de Ben l’animateur.

Les enfants ont profité de cette super semaine (malgré le temps maussade, la pluie et les nuages mais néanmoins quelques apparitions du soleil) et se sont appliqués à préparer une superbe exhibition pour leurs parents .

Le dernier jour étant l’apothéose avec le spectacle présenté par les enfants ! 🎪🤡

Félicitations les copains, vous avez assuré !!! 🎪👍

Merci aux parents qui ont donné un coup de main pour ranger le chapiteau après le spectacle !

Première matinée de l’école du dehors pour les élèves des classes de P2.

Ce matin, ils sont partis à la découverte des alentours de l’école.

Pour info :

L’ÉCOLE DU DEHORS, QU’EST-CE QUE C’EST ?

L’école du dehors peut prendre des formes très différentes selon l’enseignant qui la met en œuvre. En voici quelques aspects.

• les sorties sont régulières,
• elles ont lieu en toutes saisons,
• les enfants ont le temps de jouer librement en dehors des moments d’activités de découverte nature (leçons d’éveil)
• Les sorties intègrent tant les mathématiques que le français, (vocabulaire, savoir parler, savoir écrire, savoir lire ….)

L’école du dehors est un projet qui permet l’acquisition de compétences multiples :

• motricité,
• autonomie,
• concentration,
• créativité,
• socialisation,
• repérage dans l’espace…

Elle permet également de réguler l’équilibre émotionnel des enfants, les incite à l’entraide et les ancre dans le monde réel. Les autres apprentissages s’en trouvent favorisés.

FRSEL, le Sport à l’école

Cette deuxième semaine de rentrée a déjà fait vivre de super aventures aux élèves de 3ème maternelle et de 1ère année, grâce à la Fédération Royale et Sportive de l’Enseignement Libre, ASBL qui a pour but de promouvoir  l’activité physique à l’école. Les animateurs ont décidé d’apprendre aux enfants la « bonne » façon de rouler à vélo en toute sécurité (port du casque, du gilet fluo, apprentissages de panneaux routiers simples et adaptés aux jeunes enfants) . Le but de cette association est, entre autres, de donner aux enfants le goût du sport et de leur faire découvrir diverses disciplines. Nos jeunes élèves se sont amusés tout en apprenant à rouler à vélo correctement.   Chouette initiative !!!   Après avoir consciencieusement préparé leur matériel, les animateurs ont pris les enfants en charge.  

Ce mercredi, les élèves accompagnés de Madame Anne-Marie ont planté les légumes d’hiver. (Choux, mâche, chicorée pain de sucre, épinards…..)🥦🥬

Tous se réjouissent de les déguster !

Une super chouette activité !

Dans le cadre de notre projet « Osons le vert », l’année scolaire passée, nous avons placé de nouveaux bacs potagers.

Malgré la sécheresse de cet été, voici notre première récolte dont nous pouvons être fiers !